Grupy wiekowe:
- wczesnoszkolna (1 – 2 klasa) - grupa I
- szkolna I (3 – 4 klasa) - grupa II
- szkolna II (5 – 6 klasa) - grupa III
Zajęcia prowadzą:
- teatralne: Joanna Worek;
- taneczne: Halina Sikora;
- plastyczne: Sara Szczotka;
Warsztaty teatralne
Cele:
- zapoznanie z istotą teatru;
- wzbudzenie zainteresowania teatrem;
- twórcze myślenie i wyobraźnia;
- socjalizacja poprzez teatr, elementy;
- zdobycie umiejętności ruchu scenicznego, mimiki, gestu, dykcji.
Plan warsztatów:
1. Ćwiczenie mimiki i gestu;
2. Ćwiczenia ruchu scenicznego;
3. Ćwiczenia dykcyjne;
4. Gry i zabawy sceniczne;
5. Budowanie scenek dramowych, etiud;
6. Zbudowanie miniatury teatralnej ( w miarę możliwości grupy)
(Joanna Worek)
Zajęcia plastyczne
Na zajęciach plastycznych dzieci wykonują wiele różnorodnych prac plastycznych. Uczą się nowych technik, a w szczególności graficznych. Rozwijają swoje umiejętności manualne oraz wrażliwość na otaczający świat. Kształcą swoją kreatywność w tworzeniu prac plastycznych. Dzięki poruszanym tematom pobudzają swoją wyobraźnię i poszukują nowych pomysłów w rozwiązywaniu nowych tematów. Ponadto dzieci mają kontakt z rówieśnikami z którymi pracują w grupach. Uczą się również pracy indywidualnej.
Tematy zajęć:
1. Kolorowy dywan ‒ praca wspólna
2. Dzieło abstrakcyjne – monotypia barwna
3. Mój wymarzony dom – praca przestrzenna
4. Letni krajobraz – frotaż
5. Taniec ognia – praca z muzyką
6. Portret rodzinny – kolografia
7. Świat zwierząt – odbijanie rąk
8. Samolot
9. Noc – malowanie świecą
10. Ulubiona bajka ‒ puzzle
Techniki: malarstwo, wycinanka, rysunek, mozaika, kolaż, frotaż, kolografia, monotypia barwna, malowanie świecą.
Zajęcia będą dostosowane do każdej grupy wiekowej.
(Sara Szczotka)
Zajęcia taneczne
Wakacyjne zajęcia muzyczno- ruchowe mają na celu podniesienie sprawności ruchowej, wyrabianie świadomej dyscypliny, i umiejętności zespołowego współdziałania. Będą one dostosowane do możliwości odtwórczych uczestników przy zachowania wzrastającego stopnia trudności i będą obejmować:
- ćwiczenie rytmiczne przy muzyce, naukę rytmicznego chodzenia, koordynacji ruchowej, orientacji w przestrzeni,
- poznanie elementów tańców narodowych: polonez, krakowiak, mazur,
- tańce towarzyskie: walc angielski, walc wiedeński, tango, cha-cha,
- elementy tańców dyskotekowych :jive, rock&roll.
Celem zajęć jest wyzwolenie fantazji ruchowej, która przygotuje do nauki prostych układów tanecznych. Przerywnikiem w ćwiczeniach tanecznych będą zajęcia sportowe w formie zabawowej jnp.: wyścigi na wesoło, gry zręcznościowe, rzuty, skoki, hula-hop, zabawy piłką. Przede wszystkim jednak zadaniem tych zajęć jest dostarczenie ich uczestnikom wesołej i przyjemnej zabawy.
(Halina Sikora)
|
ostatnio dodana
